专家认为孩子具有6种潜在智能,这些潜在能力只存在于其生命过程的某一特定时期,此时施以适宜的教育和训练,它
们才能获得最佳发展,甚至形成某些特殊的能力。如果错过了这一特定时期,即使再着力培养,相应的能力仍很难获得,给
发展智能造成不可弥补的损失。
        人们称这种特定时期为小孩潜在智能发展的“关键期”。 0-2岁这个时期正是儿童早期教育的“关键期”,了解孩子的
“关键期”,在“关键期”施以恰当的教育,对孩子潜在智能的发展有长远的意义。
        本期准爸妈大学,我们将邀请金宝贝早教机构资深指导黄淑珍老师来给准妈们讲解0-2岁儿童教育问题,包括母乳喂养、如何培养健康宝宝、如何与宝宝沟通等各方面的问题,让准爸 妈们听懂“婴语”,使宝宝聪明又健康。

玛丽亚准爸妈大学以新加坡国际妇婴医院管理学院、台湾中山医院的雄厚实力为依托,组建了一支优秀讲师团队,根据每位准爸妈的个性化需求,提供量身定制的服务。专家、教授们将通过多媒体授课、有问必答、实地参观等多样形式,就孕产妇卫生保健、孕妇心理与生理的变化、营养摄取、临产就诊、母乳喂养、产褥期保健、新生儿保健等妇婴课题作系统专业讲解,旨在以轻松、愉快的交流,给准爸爸和准妈妈们美好的健康体验,将阶段性的学习交流,融入到终身健康管理理念中。

(1)0-6个月:适应环境,对周围世界充 满兴趣.
(2)6-10个月:开始有意识的行动.
(3)10-16个月:开始与周围的人双向交流.
(4)16-22个月:开始尝试着去问题解决.
(5)22-28个月:开始展开各种想象、符号联想.
(6)28-36个月:开始思考事物之间的逻辑联系.
(7)3-5岁:了解周围的人事物,培养社交技巧.


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